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martes, 17 de abril de 2018

Vuestras citas de Werther (y 3)


Aquí irán vuestros subrayados de Werther. 

Podéis anotar en Comentarios aquellas citas (o detalles literarios) que os hayan gustado especialmente. ¡Si explicáis después los motivos de vuestra elección, mucho mejor!

martes, 9 de enero de 2018

Vuestras presentaciones: Electra




Prezi que Elena López y Paula Romero han hecho para su exposición oral de Electra. 


Vuestras presentaciones: Antígona




Presentación que han hecho Beatriz Ruiz, María Barón y Paula Moreno para su exposición oral de Antígona. 

Vuestras presentaciones: Edipo rey


Presentación que Mario Merino y Manuel Pinelo han hecho para su exposición oral de Edipo rey.


Vuestras presentaciones: Medea


Prezi que Marina Barba y Andrea Franco han hecho para su exposición oral de Medea. 

 

jueves, 14 de diciembre de 2017

Pehr Kalm


Subo el trabajo que vuestra compañera Ella Hakala expuso en clase sobre su compatriota Pehr Kalm. Nos ha mostrado un personaje interesante de su país, ¿no creéis?





miércoles, 25 de febrero de 2015

Vuestro comentario de... El guardián entre el centeno




Vuestro compañero Carlos Sevilla recomienda la lectura de la obra de Salinger, El guardián entre el centeno. Pincha en el enlace para leer sus razones.



Vuestro comentario de... El mercader de Venecia

Os dejo la crítica que sobre la representación de El mercader de Venecia ha hecho vuestra compañera María Fernández. Habéis comprobado in situ que Shakespeare no solo cultiva el género trágico y que, como buen clásico que es, los temas que plantea en sus obras siguen estando de rabiosa actualidad. Me alegro mucho de que os haya gustado tanto la representación.               




miércoles, 4 de febrero de 2015

Comentamos citas de Werther (2)


Aquí irán vuestros subrayados de Werther. 

Podéis anotar en Comentarios aquellas citas (o detalles literarios) que os hayan gustado especialmente. ¡Si explicáis después los motivos de vuestra elección, mucho mejor!











domingo, 23 de noviembre de 2014

Jornada VII del Decamerón en almohadilla de ratón

Paul Falconer Pool (1806- 1879)
The Seventh Day of the Decameron
 

¿Qué os parece esta alfombrilla  para ratón de ordenador?  


Comentamos otros relatos del Decamerón (y 3)

Tercera y última entrada de comentarios sobre relatos del Decamerón que no pertenecen a la Jornada VII. En entradas anteriores de 2012 y 2013 comentamos:

Otros relatos (1) de las Jornadas I,3; II,4; III,1; IV,5 y 9; V,4; VI,4, 5 y 9; VIII,4, 5 y 10; IX,2 y 7; X,3 y 5.
Otros relatos (2) de las  Jornadas III,10; IV,9; V,4 y 8. 
                          
Ahora es el turno de vuestros comentarios de este curso 2014-15. Los cuentos seleccionados son los de las Jornadas: II,1, 4 y 10; III,1 y 8; IV,1; V, 8 y 9; VI,4 y 5; VIII,9 y 10; IX,3; X,1 y 8;

Todos los cuentos podéis leerlos aquí y los comentarios, pinchando bajo las imágenes.

grullas descansando Foto J.N.Sánchez
CUENTO VI, 4
(Por Ria Marii Olt) 
CUENTO II, 10
(Por Manuel G.ª Viúdez)













hortelano mudo en convento de monjas/>
CUENTO III,1
(Por Rodrigo Gómez)
CUENTO III,8
(Por Ana Belén Lobato)





















CUENTO II, 4
(Por Marta Fuertes)
la hija de Tancredo, rey de Salerno, se suicida por amor 
CUENTO IV, 1
(Por Pablo Casado)














Federigo mata a su único halcón por amor
CUENTO V, 9
(Por Ana Martín)


viernes, 8 de noviembre de 2013

Comentamos otros relatos del Decamerón (2)

Aquí abajo iré subiendo los comentarios que habéis expuesto en clase sobre cuentos del Decamerón que no pertenecen a la Jornada VII, la de lectura obligada. Los cuentos podéis leerlos pinchando aquí y los comentarios, pinchando bajo las imágenes.


CUENTO V, 8
(por Laura Herreras Bartolomé)
CUENTO IV,9 (por Carmen G.ª Ruiz)
CUENTO III, 10
(por Luisa Fdez. Cortés)
                                                   
         


CUENTO V,4
(por Cristina Glez. Gimán)




viernes, 31 de mayo de 2013

El talento de Mr. Ripley vs. Dexter, el oscuro pasajero

Aquí os dejo el trabajo que vuestra compañera Paula Jiménez Lupiáñez ha expuesto en clase. Como nos ha dicho en su exposición, a ella le gusta la saga de este asesino en serie y ha leído tres de los libros sobre Dexter. Así que no le ha costado hacer un trabajo de Literatura comparada y mostrarnos los parecidos y diferencias que encuentra entre las novelas El talento de Mr. Ripley de P. Highsmih y Dexter, el oscuro pasajero del norteamericano Jeff Lindsay.


El talento de Mr. Ripley de Patricia Highsmith vs.  Dexter, el oscuro pasajero de Jeff Lindsay.

Empezaremos por el argumento de la obra de Jeff Lindsay, ya que la de Patricia Highsmith ya lo conocemos. Dexter es a ojos de cualquier ser humano uno más de ellos, pero no es así. Este analista forense de la brigada de homicidios lleva una doble vida. De día pertenece al cuerpo de policía de Miami y por la noche es un asesino en serie que mata por la Necesidad que le incita a ello. Pero fue enseñado para matar solo a aquellos que merecieran morir por quitar la vida a gente inocente.

Dexter, el oscuro pasajero pertenece al género de la novela policíaca con mezcla de novela negra y un toque de humor siempre presente, debido a la exquisita inteligencia del protagonista, Dexter, mientras que El talento de Mr Ripley es una novela negra con mezcla de novela policíaca, suspense y alta carga psicológica.

Las motivaciones de cada asesino son diferentes: Dexter mata por obligación, tiene una voz interior que no es capaz de apagar y que le impulsa a ello. Es un asesino profesional que elige cuidadosamente a sus víctimas y usa siempre el mismo modus operandi; las investiga, las asesina de manera limpia, adquiere una muestra de su sangre de recuerdo y las arroja por la borda de su pequeño barco. Por otra parte, Tom Ripley es un asesino impulsivo, pero su rápida capacidad de reacción le hace cometer los asesinatos de manera bastante cuidadosa. Sus motivaciones son más complejas, siente la necesidad de ser otra persona, en este caso Dickie, y ve que su muerte es la única opción para que los dos puedan seguir existiendo. Mientras que el asesinato de Freddie fue por necesidad, ya que se convirtió en un estorbo.  

miércoles, 16 de enero de 2013

Comentamos citas de Werther (1)


Aquí irán vuestras reflexiones sobre Werther. 

Podéis anotar en Comentarios aquellas citas de la obra (o detalles literarios) que os hayan gustado especialmente. Como ya habéis podido comprobar, en esta novela apetece subrayar pensamientos de todo tipo, profundos y más o menos poéticos, sobre infinidad de temas: el amor, la muerte, la educación, la hipocresía social, la naturaleza, la literatura, la amistad, el tedio, etc. No olvidéis explicar después los motivos de vuestra elección.  

miércoles, 24 de octubre de 2012

Comentamos otros relatos del Decamerón (1)

Esta es la entrada reservada a vuestros comentarios. 
Como os ha parecido bien lo de leer otros relatos del Decamerón, además de los ya estudiados de la Jornada VII, y como cada uno de vosotros ya tiene adjudicado su propio relato, solo falta poner manos a la escritura y dejar en Comentarios un breve resumen de los contenidos junto con vuestras valoraciones personales. 

jueves, 3 de mayo de 2012

Reflexionamos sobre Kafka, su época y su obra

En esta entrada podéis expresar cuantas conclusiones o pensamientos queráis y que os hayan surgido  tras la lectura de La metamorfosis y el estudio de la biografía, la obra literaria y la época de Kafka. Como me comentáis que se os han quedado cosas por decir en clase, aprovechad este espacio para sugerir nuevas interpretaciones, matizar las ya comentadas o añadir datos que amplíen nuestra visión de las cosas. Estoy segura de que a todos nos gustará compartirlas.

martes, 17 de abril de 2012

Adaptación cinematográfica controvertida de La metamorfosis

           
                         La metamorfosis Franz Kafka from Scog on Vimeo.

Aquí tenéis el vídeo de que os hablé en clase y que comentaremos. Es del cineasta Carlos Atanes, quien hace una adaptación del relato kafkiano algo libre. Como ya habéis leído la obra, vosotros mismos comentaréis las diferencias que veáis con respecto al libro y opinaréis al respecto. Se observan guiños a otras obras de Kafka y al escritor Borges cuando se cambia el dormitorio de Gregor Samsa por una fantástica biblioteca en el piso de arriba del domicilio familiar. También se detalla el contexto histórico haciendo referencias explícitas al nacionalsocialismo hitleriano, que adquiere especial relevancia como elemento opresor si recordamos el judaísmo del escritor. Esta adaptación ha sido muy polémica y no la han aceptado de buena gana los kafkianos clásicos.


domingo, 25 de marzo de 2012

Valoramos el poema 9 "El Amor y el cráneo"

H. Goltzius, Quis evadet?, (1594)
En este poema Baudelaire ha recreado la iconografía antigua holandesa según la cual un niño junto a la muerte, soltando pompas de jabón, representaba la inconsistencia o fugacidad de la vida que dura lo que una pompa. Baudelaire convierte al niño del grabado en símbolo del amor fugaz, pues. La Humanidad está a merced de los caprichos del amor, quien sopla burbujas que estallan en el aire malogrando la vida que contienen en su interior. El tema de la vida como una burbuja ("homo bulla") es muy barroco y también aparece en El Bosco. En la actualidad sigue vigente, por ejemplo, con el Proyecto "Llegaste con la brisa 3.0" en que se representa la fabricación en burbujas de nuevos seres transgénicos mediante una instalación video- mecánica creada por la cineasta venezolana Mariana Rondón.


El Bosco, burbuja-atanor en
El jardín de las delicias (1503)
Mariana Rondón, "Llegaste con la brisa 3.0"



El Bosco, Creación del mundo,
reverso de El jardín...
       El amor y el cráneo
          Viñeta antigua

Se sienta el Amor en el cráneo
             De la Humanidad,
Y sobre tal solio el profano,
             Con risa procaz,

Sopla alegremente redondas burbujas,
             Que en el aire suben,
Como para juntar a los mundos
             Al fondo del Éter.

El globo luminoso y frágil
             En un amplio vuelo,
Revienta y escupe su alma pequeña
             Como un áureo sueño.

Y oigo al cráneo, a cada burbuja,
             Rogar y gemir:
-«Este juego feroz y ridículo,
             ¿Cuándo acabará?

Pues lo que tu boca cruel
             Esparce en el aire,
Monstruo asesino, es mi cerebro,
             ¡Mi sangre y mi carne!»

     (Trad. Mtnez Sarrión en La Gaya Ciencia)

(V.O. en francés, aquí)
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